Postural Integration® & Core Strokes - 3-Jarige Opleiding

Download Flyer Training PHI_2017

IBI biedt een 3-jarige certificeringstraining in Postural Integration® & Core Strokes ™ (700+ uur) aan, gegeven door gecertificeerde ICPIT-trainers in Postural Integration® & Core Strokes ™. Als u geïnteresseerd bent om een ​​dergelijke training te volgen, stuur dan uw verzoek naar het IBI-secretariaat.

Voor wie: voor alle geïnteresseerde mensen en beoefenaars in het veld, geïnteresseerd om hun niveau van ervaring, vaardigheden en begrip van diep holistisch lichaamswerk en therapie te vergroten. Voor mensen die geïnteresseerd zijn in persoonlijke ontwikkeling. Voor therapeuten op het gebied van lichaamsgerichte psychotherapie (studenten en beoefenaars in Pelvic-Heart Integration®, Energetic Integration®, Core Energetics, Bodymind Therapy, Hakomi, Gestalt Therapie, Reichiaanse Therapieën, Somatische therapieën (Shiatsu, Massage, Bewegingseducatie, enz. )

Toelatingscriteria: minimaal 50 uur persoonlijke ontwikkelingssessies / ervaringswerk / emotioneel proceswerk (individueel of in groepsverband), ervaring met lichaamspsychotherapie, bodymind integratie van , diep lichaamswerk, systemisch werk

Inschrijving & bankinformatie: Stuur € 50, - (niet restitueerbaar) naar: BE24 0017 2768 0538 (Inst. Bodymind Integration (Dirk Marivoet) - BIC BNP Paribas Fortis: GEBABEBB) met communicatie: PI & Core Strokes Training. U ontvangt een eerste bevestiging en een uitnodiging voor een interview. U kunt ons ook bellen en om een ​​interview vragen: +32 9 228 49 11. Na het interview ontvangt u nieuws van ons met een motivatie voor uw acceptatie of weigering van de training.

IBI biedt inleidende workshops aan (2 tot 4 dagen). Komende evenementen zijn voorzien in Frankrijk, België, Corsica, Oostenrijk, Italië, Duitsland, Hongarije, Verenigd Koninkrijk, Nederland, de VS, Australië, Zuid-Afrika ...

Come join us for this extraordinary and transformative training

Postural Integration® (PI) is de wereldberoemde complementaire en gespecialiseerde bodymind-integratie therapie die ontwikkeld werd door Jack W. Painter, PhD sinds de jaren zestig van de vorige eeuw.

Core Strokes ™ omvat een aantal theoretische en praktische aspecten van Postural Integration® en breidt deze verder uit. Core Strokes ™ opleiding wordt aangeboden in 7-daagse modules in verschillende landen. De modules (4 in totaal: Core Strokes I, II, III en IV) kunnen in chronologische volgorde worden genomen, en leidt tot certificering in Core Strokes - niveau I-IV.

Na het succesvol afronden van alle modules gevolgd door een begeleide stage, wordt het ICPIT (overkoepelende organisatie) Diploma als Postural Integration® practitioner toegekend. Er is een internationaal register van Postural Integration® Beoefenaars.

De training is gebaseerd op de 'kernvoorwaarden van bodymind-integratie'. Deze zijn o.a.: onvoorwaardelijke positiviteit, empathie, congruentie, authenticiteit, zelfontdekking en inzicht, zorg voor het zelf en zorg voor de andere . Deze kernvoorwaarden maken therapeutische interventie mogelijk in levensgebieden die anders nauwelijks toegankelijk zijn, zoals liefde, hoop, zin van het leven, verlies, relaties, creativiteit, holisme, spiritualiteit, vrijheid, transcendentie, persoonlijke groei, sociale rechtvaardigheid, multiculturele en gender-kwesties, verantwoordelijkheid en onderlinge afhankelijkheid.

Core Strokes-sessies nodigen de cliënt uit om met een nieuw deel van zichzelf te komen, of een oud deel van zichzelf dat zich als symptomen in het lichaam heeft verstopt. De aanwezigheid van de therapeut moet de cliënt de moed geven om te beginnen met het onthullen, zuiveren en transformeren van alles wat uit hem / haar komt.

CURRICULUM VAN DE PROFESSIONELE CORE STROKES - PI-CERTIFICATIE TRAINING

MINIMUM 700 TRAINING UREN OVER 3 MINIMAAL 3 JAAR

IN CORE STROKES & POSTURAL INTEGRATION® ZULT U LEREN

  • Hoe defensies in het lichaam los te laten en het lichaam te integreren met geest en emoties.
  • Hoe het lichaam een ​​tempel van de ziel te laten zijn.
  • Hoe we de kracht van diep verlangen  kunnen benutten om onze ervaringen te creëren
  • Hoe te waarderen dat er een diep spiritueel aspect verscholen ligt in  "los te laten" op het lichamelijke en emotionele niveau. Om tot een geaarde spiritualiteit te komen, dienen  we aandacht te besteden aan ons lichaam en aan onze instinctieve driften, onze aantrekkingskracht en hoe we gehecht raken en blijven.
  • Hoe de persoon te helpen om hyper- of hypotense of verdikte fascia te begrijpen en te transformeren vanuit het perspectief van karakterstijlen
  • Hoe karakteristieke patronen en blokkades voor de vrije stroom van orgastische energie te identificeren en hoe deze blokkades zijn gerelateerd aan lichaamstypes en persoonlijkheidstypes
  • Hoe de oorsprong van deze energieblokkades te identificeren en hoe ze op fysiek, energetisch en emotioneel niveau te bevrijden. Blokkades in de natuurlijke energiestroom worden opgelost door het gebruik van zowel hands-on-bodywork als met non-touch begeleiding van de cliënt.
  • Hoe je jezelf kunt bevrijden van oude, disfunctionele patronen en een volwassen, zichzelf validerend individu kunt worden
  • Hoe Core-Strokes lichaamswerk te gebruiken om trauma te helen en het vermogen tot plezier te vergroten

CORE STROKES & POSTURAL INTEGRATION®:

  • Core Strokes is een krachtige manier om diepgaand en authentiek contact met het Zelf te maken en om de energiebalans en het evenwicht in de persoonlijkheid te herstellen en te bevorderen. Zodra we de prijs voelen die we betalen voor onze defensies en subtiele defensiviteit, kan het werk beginnen.

    Elk "LIJF" heeft zowel interne als externe bronnen. Tijdens de praktijk met Core Strokes™ , wordt u uitgenodigd om diep in contact te komen met uw innerlijke bronnen: kracht, behendigheid, intelligentie, overgeërfde talenten, veerkracht, instinctieve wijsheid van het zenuwstelsel,.... Als zodanig ondersteunen en koesteren we een gevoel van fysiek, emotioneel, mentaal en spiritueel welzijn. Core Strokes™  richt zich ook op externe bronnen zoals natuur, vrienden, familie, spirituele oefening, beeldende kunst, dans, beweging, Tai Chi, vechtsporten, muziek, enz. Core Strokes™  is een benadering die de integratie van zowel innerlijke als externe bronnen maximaliseert en ondersteunt in de persoonlijke en collectieve ervaring. Tijdens de trainingsmodules bieden we een uitgebalanceerd programma aan met voldoende focus op het werken met zowel interne als externe middelen. Onze lichaamssensaties en -ervaringen kunnen hierbij als empowerment dienen. 'Positieve introjecten' (zie Freud), de internalisering van 'corrigerende emotionele ervaringen' tijdens de praktijk en 'aangeleerd optimisme' zijn belangrijke bronnen voor genezing. Andere voordelen van het werken met zowel innerlijke als externe bronnen zijn het ervaren van meer positieve emoties en stemmingen (die veel fysieke en mentale gezondheidsvoordelen bieden), de verbetering van ons vermogen tot mildheid, de positieve verandering van iemands kijk op de wereld, zichzelf en de toekomst evenals een toename van algehele veerkracht en vastberadenheid.

    Concreet en praktisch legt Core Strokes™  de nadruk op het helpen van cliënten om met interesse, nieuwsgierigheid en onderzoek, verbinding te maken met die delen van het Zelf die al georganiseerd, coherent en functioneel zijn. Een basisprincipe van Core Strokes is dat wanneer mensen innerlijke bronnen kunnen ontwaken, ze een meer vervullend leven zullen leiden.

Trainers

Dirk Marivoet (B), Dirk Marivoet (B), Dirk is een geregistreerde psychotherapeut (lid van EAP, EABP, BVP-ABP, WAPCEPC), en psychomotorisch therapeut (lid van VVPMT). Hij is algemeen secretaris bij ICPIT sedert 1999, directeur en oprichter van het Institute for Bodymind Integration in Gent (B) sedert 1994, trainer voor Postural, Energetic and Pelvic-Heart Integration®. Hij werkte vele jaren aan de Universiteit van Leuven (psychiatrische centra en faculteit voor bewegings- en revalidatiewetenschappen). Hij studeerde ook bij John Pierrakos,MD,  mede-oprichter van Bio-Energetische Analyse en Core-Energetica en is docent en supervisor aan de Nederlandse en Griekse Scholen voor Core-Energetica. Sjamanistische training (Lakota, Druïde, Tibetaans). Vader van twee.

 


Mag. Elisabeth Renner (A) is klinisch psychologe, psychotherapeute en lichaamstherapeut en woont in Graz, Oostenrijk. Ze studeerde af aan de Universiteit van Wenen, waar ze haar postdoctorale klinische werk deed. Ze studeerde meer dan 10 jaar bij Jack Painter en is  een geaccrediteerd ICPIT-TRAINER voor Postural Integration®, Energetic Integration® en Pelvic-Heart Integration®.

 


Andere uitgenodigde ICPIT-Trainers: RosaMaria Sevilla, Raffaele Cascone, PhD, Francesco Vinci & Massimo Soldati, PhD,...

 

 

INTRODUCTIE WORKSHOPS CORE STROKES™ 

- Tuscany : September 2020 - Met Dirk Marivoet & Massimo Soldati

- Rome : Met Dirk Marivoet & Francesco Vinci

- France : Midi-Pyrenées met Dirk Marivoet & Elisabeth Renner - Contact Margarita Prokunina

- Corsica: Met Dirk Marivoet & Elisabeth Renner - Contact Bodhi Sambava

- Belgium : Met Dirk Marivoet - Contact Els Bolliou or Maaike De Clerck

- Netherlands: Met Dirk Marivoet - Contact Ketu Bo, Sietske Horneman or Mark Westbroek

- UK : - Leeds - Met Dirk Marivoet - Assisted by Paula Moreau-Smith - Contact Paula Moreau-Smith

UK : - London - Met Dirk Marivoet - Contact Melissa Alacheff

- South Africa : Met Dirk Marivoet - Contact Nicole Rijavec

- Australia, USA and elsewhere : Contact Dirk Marivoet

CORE STROKES 1

- Midi-Pyrenees - November 9-15  2020 - Contact Margarita Prokunina

- Belgium - 11- 17 Januari 2021 - Contact Els Bolliou / Maaike De Clerck

- Corsica - 25-27 Juni 2021  - Contact Bodhi Sambhava

- Midi-Pyrenees - September 13-19  2021 - Contact Margarita Prokunina

CORE STROKES 2

- Midi-Pyrenees (Frankrijk) : 10-16 Mei 2021 - Contact Margarita Prokunina

- Corsica : 18-24 Oktober 2021 - Contact Bodhi Sambhava

CORE STROKES 3

- Midi-Pyrenees (France) : 8-14 November 2021 - Contact Margarita Prokunina

- Corsica : 18-24 April 2022 - Contact Bodhi Sambhava

(preliminary dates)

CORE STROKES 4

- Midi-Pyrenees (France) : 7-13 March 2022 - Contact Margarita Prokunina

-  Corsica : 6-12 June 2022

(preliminary dates)

PRICES : 650,- € per 5 days (Incl. Manual) - Excl. Accomodation - Lodging + Food.

WHERE? 8562 Nagytevel / Jokai 5a  - HUNGARY - Flyer about the center in Hungary.

Curriculum of the 3-Year Pelvic-Heart Integration® Training

The aim of this training series is to become a Pelvic Heart Integration® Practitioner-Coach. Pelvic-Heart Integration is auspiced by ICPIT, the sole representative organ of PHI® worldwide. ICPIT maintains the register of certified practitioners worldwide. Please inform yourself about the status of someone offering workshops under this name. After graduation you will be part of the International community (ICPIT)  of practitioners in Bodymind Integration methods, founded by Jack Painter, PhD in 1988: Postural Integration®, Energetic Integration®, Pelvic-Heart Integration®. Sufficient experiences will help the students to transform their life and help them to be able to coach others in their transformation process on a physical, mental and spiritual level.
Part of the training is a basic knowledge of anatomy and body reading. The student will receive a full series of individual sessions and learn to give these to others. The student finds support in his/her process to find and to maintain their own center, to thereby also accompany others in their healing process.

Year 1

Methods and Foundations for Year 1

For a detailed curriculum go Here

PHIA3Group process and individual process work -Guided Therapeutic and Facilitating Work by the Trainers of PHI
Sexual Energy and its Theories: Multifactorial dynamics of human sexuality, Developmental Psychology, Sexuality and Age, Energy theories of Sexuality and Sexual Dysfunction, Orgastic Potency, Character & Muscular Armoring, Healthy Sexuality - Sexual Morality, Psychological Aspects

Femininity vs. Masculinity: The difference between Masculine and Feminine as seen in PHI; the Mystery and Attraction of Masculine and Feminine - Eros, Love, Sexuality from a PHI perspective; same sex sexuality; Male and Female Orgasm;

Blockages of the Sexual Energy: Sexual Dysfunctions; Sexual Desire Blockages; Sexual Arousal Dysfunction; Impotence; Eros, Love, Sexuality from a PHI perspective; Frigidity; Orgasm problems; Energetic Sexual Blockages; Pelvic-Floor Dysfunction; Premature Ejaculation

Anatomy, TCM and Physiology I: Developmental Biology; Sexual development from Embryo to Child; General Anatomy & Physiology; Special Topics: Neurobiology & Physiology of Heart, Genitals, Myofascial Networks; Anatomy of the Chakras; Energy Meridians and Fine Energy

Bodymind Techniques for Sexual Release and Integration: Gestalt; Pelvic-Heart Bodywork; Introduction to the Natural Energetic Cycle; Introduction to the Blockages in The Energetic Cycle; Reichian Segmental Armoring; Bodymind Drama; Working with Ideal Support; Real Situation; Titrating; Breath techniques, Therapeutic Touch-Myofascial Techniques (PI); Pelvic-Heart Movement Awareness & Expression Exercises; Imagery and Hypnotic Techniques

Character Structures in Sexuality: Reichian Character Types in the Energetic Cycle: Fragmented, Oral, Inflated, Compressed, Rigid; Rigid Character Types: Hysteric; Passive-Feminine; Phallic-Narcissistic; Masculine-aggressive; Obsessive-compulsive; Body Reading of Character Types; Work on the armor of the different character types; Sexual Blockages; Work with the different character structures in the interaction of couples.

Triangle Work: Exploration of Family triangles & Triangulation; Ideal Parents vs. Real Parents; Transforming the roles in the triangle; coming to new possible solutions.

Therapeutic Relationship:  The Working Alliance in PHI; Necessary and sufficient conditions in PHI; Acting out - Acting in; Erotic Transference-Countertransference

Sexual Shadow Work: Beliefs, thoughts, experiences held in our unconscious; Shame, guilt, embarrassment; Exploration of Mask, Lower Self, Higher Self Layers of Consciousness; Sexual Trauma and Acting Out

Myth and the Body: Embodied Myth play around relevant mythological archetypes, themes and topics like Oedipus; Electra; Tristan & Isolde; Adam & Eva; Romeo & Julia; Lancelot & Guinevere; …

Curriculum - Year 1: 

A total of 150 residential group hours, divided into three five day blocks in a period of 1  year. 

Practical work within the training group:

Practical work - with one another and within the group. Personal experiences of practical work to be reported in a training diary.

Practical work outside the group: Peer Group Meetings: minimum 30 hours

The students form small groups outside the training group where learned fundamentals and methods are repeated, shared and practiced. In this framework, an exchange of sessions is planned. Exercises are repeated; Time is also needed to complete Reading Assignments; Homework; Preparation of Exercises for PHI, Rhythmic Fitness with the Energy Wave, Breathing (Secure, Nurturing, …), Gestalt work, Triangle work,….

Supervision/Mentoring by the trainer or assistants : Online meetings to the extent of minimum 6 hours (3 x 2 hours).

Personal Pelvic-Heart Integration sessions:

The students are encouraged to receive for their own personal development a number of sessions of recognized pelvic-heart integration practitioners. A minimum of 5 sessions and a report on this self-experience are required (10 hours).

Total number of hours: minimum of 196 hours

After successful completion of the first Year, it is possible to enroll in the second and  the third year of the PHI-training which leads to certification as a Pelvic-Heart Integration® practitioner (for details see our website or inquire at secretariat@ICPIT.org).

Year 2

Methods and Foundations for Year 2

For a detailed curriculum go Here

PHIA6

Group process and individual process work -Guided Therapeutic and Facilitating Work by the Trainers of PHI

Connection of our Male and Female parts: The Way of Merging; Ecstasy as Process; Inner Alchemy and Inner Marriage

Women’s sexual issues and pelvic-heart work

Men’s sexual issues and pelvic-heart work

Theories of Sexuality and Energy: General Theory of Pelvic-Heart Integration; Therapeutic dilemmas in the sexological clinic; Energy theories of Sexuality and Sexual Dysfunction Part 2; Orgastic Potency; Character & Muscular Armoring; Ethics & Holistic Healthcare; Treatment of genital, sexual and non-sexual pain, etc.

Anatomy, TCM and Physiology II:  The outer structure of the Pelvis; the Pelvic Floor; the Female Sexual Structure, the Male Sexual Structure; Physiology of the Orgasm; the Orgasm Reflex;

Spirituality in Sexuality: Support through our Ancestors; The virtual fulfillment of sexual needs of our Ancestors; Introducing Sexuality in a Session; Spirituality in Transference and Counter-Transference.

Body Reading II: Finding Sexual Integration: creating ideal support; allowing guidance from your inner God and Goddess place;  finding new possibilities of sexually grounded movement in the body.

Bodymind Techniques for Sexual Integration: Meridians relevant to sexual functioning and emotional activation; Fine Energy work with the ideal support; deep touch of the inner Core : Heart and Pelvis; Psychodrama, role playing, and group facilitation skills; Working with developmental stages throughout the whole life cycle and inter-generational patterns in sexuality and love.

Ecstasy: the art of self-love, ecstatic plateau; multiple orgasms; sexual rest.

Sexual Resonance with your Partner: Phases in Partnership; from distance to inner harmony; The encounter of partners resonating with each other’s supportive ideal parents.

Myth and the Body II.

Therapeutic Relationship II: Deciding where to start, the middle and the end; When to make referrals, and what to leave alone; Reichian character types and masculine/feminine, yin/yang – your type and your client’s or partner’s type and how they interact

Curriculum - Year 2

A total of 150 hours of residential group hours, divided into three five day blocks in a period of 1 year.

Topics of Year 1 are repeated and deepened. Focus in Year 2 is on the integration of our inner woman and inner man in ourselves and in relation to others.

Practical work within the training group:

Practical work outside the group: Peer Group Meetings: The students form small groups outside the training group where learned fundamentals and methods are repeated, shared and practiced. In this framework, an exchange of sessions is planned. Exercises are repeated; Time is also needed to complete Reading Assignments; Homework; Preparation of Exercises for PHI, Rhythmic Fitness with the Energy Wave, Breathing (Secure, Nurturing, …), Gestalt work, Triangle work, Ancestral Work, PHI in every stage of life (0-4, 4-14, 14-24, 24-34, etc….), work with couples, ….

Supervision/Mentoring by trainers or assistants

Online meetings (3 X 2 hours) = 6 hours

Individual Self Experience: Personal Sessions (5 sessions) + A report : 10 hours

Practical work with clients under supervision (i.T.u.S) (In Training under Supervision)

    • 8 hours of work with clients plus a report or reflection of 4 sessions with 2 clients of opposite gender). 
    • Minimum 2 hours of supervision.

Total number of hours: Minimum of 206 hours

Year 3

Methods and Foundations for Year 3

For a detailed curriculum go Here

PHIA4

Group process and individual process work -Guided Therapeutic and Facilitating Work by the Trainers of PHI

Structure and Organization of individual PHI sessions: The opening of the Pelvic-Heart Energetic Streams; Following and guiding the Natural Flow of Breath and Energy; Discerning and addressing blockages and sexual trauma; The step by step opening of body awareness in order to encounter the blockages and help the full expression of the erotic, sexual and love energies.

Single Steps in a session:  a) Defining the contract on a cognitive and embodied level b) Phenomenological Exploration and tentative approach to Body Reading; c) Preparation (Making contact; Initial work with energy, breath, touch, meridians and points, etc.) ; d) confronting the defenses, obstacles, blockages, shadows, negativity, etc.; e) going through the conflict; f) Finding acceptance, new alternatives and new awareness; g) Integration;

Priorities in PHI sessions : Knowing where you are in the steps; Finding out what are options and possibilities;  finding alternative ways;

Working with PHI in a Groups: Theory and practice of work with energetic waves in groups; Mandala Work; role playing for supporting inner and outer triangles, ancestral lines; masculine and feminine dynamics;

Working with Couples and Families: Theory and practice of working with Couples and Families; a) Finding the Contract; b) Helping Clarity and Awareness; c) Finding the Conflict; d) Confrontation; e) Solutions; g) Integration; e) Homework

Myth and the Body III.

Therapeutic Relationship III.

Life Supervision with outside clients. 

Setting up the PHI practice

Certification

Curriculum hours - Year 3

Residential Group Hours (2 x 5 days) = 100 hours

Supervision Module 1 x 3 days = 30 hours

Peer Group Meetings: 2 x 10 hours = 20 hours. (± 2 days)

Repeating exercises. Reading Assignments. Homework, Prepare Exercises for PHI, Rhythmic Fitness with the Energy Wave, Breathing (Secure, Nurturing, …), Exchange sessions, Gestalt, Triangles, Ancestral Work, PHI in every stage of life (0-4, 4-14, 14-24, 24-34, etc….), work with couples,

Practical work with clients under supervision (i.T.u.S) (In Training under Supervision)

    • Work with 3 clients plus a report and reflection of at least 10 sessions with 3 clients of opposite gender). = Minimum 45 hours
    • Minimum 9 hours of individual supervision.
    • Writing Final Report: Minimum 15 hours

Total number of hours: Minimum 219 hours

TOP